lunes, 14 de marzo de 2016

Software educativo "Aprendiendo los sentidos" juego interactivo.

El nivel educativo al cual va dirigido esta actividad (juego interactivo) será para Preescolar, en virtud de que se evalúa bajo competencias y se divide por campos formativos, los cuales son los siguientes:

  • Lenguaje y comunicación.

  • Pensamiento matemático.

  • Exploración y conocimiento del mundo.

  • Desarrollo físico y salud.

  • Desarrollo personal y social.

  • Expresión y apreciación artística.

Se eligió el campo formativo de "Desarrollo físico y salud" por que se detectó la importancia de abordar este campo. 

La promoción y el cuidado de la salud implica que las niñas y los niños aprendan, desde pequeños, a actuar para mejorarla y a tener un mejor control de ella, y que adquieran ciertas bases para lograr, a futuro, estilos de vida saludable en el ámbito personal y social.

Este campo formativo se organiza en dos aspectos relacionados con las capacidades que implica el desarrollo físico y las actitudes y conocimientos básicos vinculados con la salud.

El tema que se abordará serán "Los sentidos", utilizando como actividad interactiva un juego creado con un software educativo que nos permite colaborar con el proceso de enseñanza- aprendizaje de nuestros alumnos, siendo así se determinó utilizar un enfoque constructivista, puesto que el alumno se hace responsable de su propio proceso de aprendizaje, mediante diversos recursos, es decir se vuelve en una construcción propia que se produce día con día, puesto que mediante este recurso se pretende proponer un nuevo método de enseñanza y un apoyo para las actividades que se realizan en el aula.

Conociendo los sentidos

viernes, 11 de marzo de 2016

Software educativo.

Actividad en educaplay.

Para visualizar una actividad en educaplay, selecciona la actividad y copia el cuadro de compartir.

Ejemplo

o podemos insertar la actividad

Definición de especie







Para publicar una actividad en ardora podemos crear un vinculo con la dirección de la pagina web:

Ejemplo


o podemos crear un marco con la pagina web